Significado de Proceso cognitivo
El Proceso cognitivo es un concepto clave en diversas tradiciones de pensamiento, como el budismo tibetano, Ayurveda, Vyakarana, Vedanta, Vaisheshika, Theravada, la historia de India y la ciencia. En general, se refiere a las actividades mentales que permiten la adquisici贸n de conocimiento y 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍, abarcando desde la 辫别谤肠别辫肠颈贸苍 y la memoria hasta las inferencias y el razonamiento. Estas actividades son fundamentales para entender significados y desarrollar creencias, as铆 como para facilitar la ense帽anza y el aprendizaje en contextos variados.
En Ingl茅s: Cognitive process
Tenga en cuenta: Los ejemplos a continuaci贸n son s贸lo para fines ilustrativos y no reflejan una traducci贸n o cita directa. Es su propia responsabilidad verificar la veracidad de los hechos.
El concepto Budista de 'Proceso cognitivo'
En el budismo tibetano, el "proceso cognitivo" abarca actividades mentales como la 辫别谤肠别辫肠颈贸苍 y el razonamiento [1]. Es crucial para adquirir conocimiento y establecer convenciones, permitiendo la 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍 [2]. Este proceso incluye la aprehensi贸n, el recuerdo y la 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍 de letras [3].
Implica entender y reconocer ideas [4]. En Theravada, reconoce objetos, fundamental para comprender el deseo [5]. Incluye la adquisici贸n de conocimiento a trav茅s de la experiencia y los sentidos [6].
Involucra la secuencia de actividades mentales que se inician con la 辫别谤肠别辫肠颈贸苍 sensorial [7]. Este proceso cognitivo implica la interacci贸n de citta y cetasikas, con manasikara [8].
El concepto Hind煤 de 'Proceso cognitivo'
En el contexto del hinduismo, el "proceso cognitivo" se manifiesta de diversas maneras. En Ayurveda, se relaciona con las funciones intelectuales afectadas por el vino, como el pensamiento y el razonamiento [9]. Vyakarana explora la actividad mental para entender y descifrar significados de palabras y oraciones [10]. Adem谩s, se analiza la operaci贸n mental para discernir los significados de palabras, diferenciando entre primarios y secundarios [11].
Vedanta lo vincula con la 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍 a trav茅s de la conciencia y el mundo material, donde el conocimiento de algo lleva al conocimiento de todo [12]. Vaisheshika examina la secuencia de cogniciones para comprender las sustancias y sus cualidades [13].
Asimismo, Vaisheshika define el acto mental de entender y razonar, generando conocimiento [14]. Finalmente, Vaisheshika tambi茅n considera las actividades mentales involucradas en la adquisici贸n de conocimiento y la 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍 [15].
El concepto de Proceso cognitivo en fuentes locales y regionales
En la historia de la India, se destaca la competencia docente que resalta los procesos mentales en el aprendizaje; esto se menciona en el libro de Tecnolog铆a Educativa [16].
Adem谩s, se exploran las actividades mentales cruciales para obtener conocimiento y 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍, especialmente en relaci贸n con la creatividad. El enfoque se encuentra en la historia india [17].
El concepto de Proceso cognitivo en las fuentes cient铆ficas
En ciencia, el "proceso cognitivo" abarca la adquisici贸n y 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍 del conocimiento, influenciado por la experiencia y los sentidos . Involucra acciones mentales cruciales para entender conceptos complejos, como la responsabilidad y el significado de la muerte . Este proceso se relaciona con la memoria y el almacenamiento de informaci贸n ambiental, un aspecto central de la cognici贸n [18].
Asimismo, el proceso cognitivo incluye la 辫别谤肠别辫肠颈贸苍, la memoria y el razonamiento, afectando la 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍 . Considera la evaluaci贸n de costos y beneficios al buscar retroalimentaci贸n, influyendo en la b煤squeda de informaci贸n [19]. Se aplica tambi茅n a la visualizaci贸n creativa, involucrando la 肠辞尘辫谤别苍蝉颈贸苍 y el razonamiento . Adem谩s, puede verse afectado por el contenido de los dibujos animados .
Fuentes y referencias para lectura adicional
La lista anterior se basa en una serie de art铆culos (en ingl茅s) sobre budismo, hinduismo, jainismo, historia y otras tradiciones espirituales. A continuaci贸n, se pueden encontrar las fuentes utilizadas y m谩s informaci贸n sobre lo que simboliza la 鈥淧roceso cognitivo鈥� como referencia:
-) Tattvasangraha [with commentary] door Ganganatha Jha: ^(1), ^(2), ^(3), ^(4)
-) Introducing Buddhist Abhidhamma door Kyaw Min, U: ^(5), ^(6)
-) A Discourse on Paticcasamuppada door Venerable Mahasi Sayadaw: ^(7)
-) Cetasikas door Nina van Gorkom: ^(8)
-) Sushruta Samhita, Volume 6: Uttara-tantra door Kaviraj Kunja Lal Bhishagratna: ^(9)
-) Vakyapadiya of Bhartrihari door K. A. Subramania Iyer: ^(10), ^(11)
-) Brahma Sutras (Ramanuja) door George Thibaut: ^(12)
-) Padarthadharmasamgraha and Nyayakandali door Ganganatha Jha: ^(13), ^(14), ^(15)
-) Triveni Journal: ^(16), ^(17)