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Das Buddhist Konzept von 鈥淕uru鈥�

Der Guru im tibetischen Buddhismus ist ein essenzieller spiritueller Lehrer, der F眉hrung und die 脺bertragung von Lehren erm枚glicht . Im Akrul-akor ist der Guru Meditationsgegenstand, visualisiert auf dem Kopf, begleitet von Gebeten ^[1].

Diese Lehrer geben Anweisungen zum Transformationsyoga und dem Yoga des K枚rpereintritts, was die Praxis lenkt ^[2]. Der Sch眉ler soll seinen Guru als Verk枚rperung des Vajradhara betrachten, ihm allein dienen und opfern, wobei andere Dienste und Opfer aufgegeben werden ^[3].

Das Hindu Konzept von 鈥淕uru鈥�

"Guru" (oder: "Der Guru", "Gurus") ist im Kontext des Hinduismus ein zentrales Konzept, das in verschiedenen Traditionen und Schriften eine bedeutende Rolle spielt.

In der *Vastushastra* wird der Guru als verehrter Meister oder Lehrer innerhalb der Tradition betrachtet, der Autorit盲t im architektonischen Wissen verk枚rpert ^[4]. Er ist auch ein spiritueller F眉hrer, der f眉r die religi枚sen Aspekte der Architektur und den Bau von Tempeln relevant ist ^[5].

Im *Arthashastra* bezieht sich "Guru" auf die St盲rke, die ben枚tigt wird, um schwere Ziele zu zerst枚ren .

Im *Vaishnavismus* ist der Guru ein Lehrer oder Mentor in spirituellen und Bildungstraditionen, der die Bedeutung der Anleitung bei der Wissensaneignung hervorhebt ^[6]. Gurus sind spirituelle Lehrer, die andere auf dem Weg zur spirituellen Verwirklichung und Anbetung f眉hren ^[7]. Sie sind Quellen der Weisheit, der Andachtspraktiken und des Verst盲ndnisses der Schriften ^[8]. Ein Guru verk枚rpert Shri Krishnas Rolle als Lehrer ^[9]. Maha-Narayana Shri Krishna selbst ist der Guru von Brahma ^[10]. Die Lehren eines Gurus 眉bersteigen materielle Bestrebungen ^[11]. Sie werden oft als qualifiziert angesehen, andere in Anbetung oder Hingabe zu f眉hren ^[12]. Ein Guru vermittelt Wissen und Weisheit im Rahmen der Hingabe ^[13]. In den Augen eines Anh盲ngers werden sie dem H枚chsten Herrn gleichgestellt ^[14]. Mit dem Herrn tanzte der spirituelle Lehrer gl眉cklich ^[15]. Gro脽e K枚nige respektierten und unterst眉tzten Gurus ^[16]. Ein Guru vermittelt Wissen und F眉hrung an den Sch眉ler ^[17]. Er ist unerl盲sslich, um Aspiranten zur Verwirklichung und Verbindung mit dem G枚ttlichen zu f眉hren ^[18]. Gurus sind unerl盲sslich, um Sch眉ler in der Praxis der Hingabe zu f眉hren und die g枚ttliche Natur des Namens zu verstehen ^[19]. Krishna und Balarama suchten bei Sandipani Muni Rat ^[20]. Sie vermitteln Weisheit und Verst盲ndnis auf der spirituellen Reise ^[21]. Der Guru ist die Quelle des Wissens 眉ber Krishna und die Andachtspraktiken ^[22]. Shrila Gurudeva hebt qualifizierte Gurus hervor, die Respekt verdienen ^[23]. Ein Guru f眉hrt die Sch眉ler in ihren Andachtspraktiken und im Dienst ^[24].

Im *Purana* wird der Guru oft als Verk枚rperung des G枚ttlichen betrachtet, 眉ber den man meditieren und den man ehren sollte ^[25]. Ein Guru vermittelt Weisheit und F眉hrung in Bezug auf die Hingabe an die Gottheit Krishna ^[26]. Sie vermitteln Weisheit und Praktiken zur Erreichung spiritueller Ziele ^[27]. Sie sind entscheidend f眉r die Erleuchtung und Selbstverwirklichung des Sch眉lers ^[28]. Ein Guru vermittelt das Wissen 眉ber Brahman und f眉hrt die Sch眉ler auf ihrer spirituellen Reise ^[29]. Ihre Anwesenheit erfordert Respekt und bestimmte Praktiken ^[30]. Ein Guru vermittelt Wissen, insbesondere 眉ber die Veden, an diejenigen, die rein sind ^[31]. Sie vermitteln Wissen und Weisheit zur Erleuchtung ^[32]. Ihre Verehrung wird im Bhavishya Purana betont ^[33]. Sie sind f眉r die Einweihung und Ausbildung der Sch眉ler in spirituellen Geheimnissen verantwortlich ^[34]. Ein Guru initiiert und f眉hrt Suchende auf ihrem Weg zum Wissen und zur Selbstverwirklichung ^[35]. Sie unterst眉tzen Einzelpersonen bei der Suche nach Wissen und der Verwirklichung der Wahrheit ^[36]. Sie f眉hren den Sch眉ler zur Erleuchtung und zum Verst盲ndnis ^[37]. Ein Guru vermittelt Weisheit und f眉hrt die Sch眉ler zur Verwirklichung des Selbst und Brahmans ^[38]. Sie erleichtern die Reise des Sch眉lers zur Selbstverwirklichung ^[39]. Ihr Rat ist unerl盲sslich, um Unwissenheit zu 眉berwinden und Atma-Jnana zu erlangen ^[40]. Ihre Lehren erleichtern die spirituelle Reise des Sch眉lers, insbesondere im Kontext von tieferem Wissen ^[41]. Sie sind Lehrer in spirituellen Praktiken, die die Sch眉ler zu Wissen und Erleuchtung f眉hren . Sie sind Lehrer, die die Sch眉ler auf ihrer spirituellen Reise f眉hren . Sie zerstreuen Dunkelheit und Verwirrung durch die Gew盲hrung von Wissen . Sie sind respektiert bei der Aus眉bung von Riten und Ritualen . Ihre Anwesenheit und Erlaubnis sind in vedischen Studien und Ritualen von gr枚脽ter Bedeutung . Ein weiser Lehrer leitet und f眉hrt die Anbetungspraktiken durch . Sie f眉hrten strenge Bu脽e aus . Vedavyasa war Sutas Mentor ^[42]. Vrihaspati vermittelte Vamana Wissen ^[43]. Shabari erkennt ihren Dienst und ihre Lehren als ausschlaggebend f眉r ihr Streben nach spiritueller Perfektion an ^[44].

Im *Kavya* werden Gurus im Kontext des Datta-Kults erw盲hnt . Die Vokale a, i, u, ri, e, o und ai werden als Gurus klassifiziert .

Im *Yoga* f眉hrt ein Guru die Sch眉ler zum Verst盲ndnis der Einheit von Brahman und Atman . Er vermittelt Weisheit 眉ber das Selbst und das Universum und wird mit Parama-Shiva gleichgesetzt ^[45]. Sie vermitteln das Wissen und den Prozess des Yoga ^[46]. Sie sind mit dem Ort innerhalb des Dreiecks verbunden, der f眉r das Verst盲ndnis komplexer spiritueller Konzepte entscheidend ist ^[47]. Sie werden in der Meditation 眉ber dem Thron zwischen Nada und Bindu dargestellt ^[48].

Im *Ayurveda* wird ein Guru im Reinigungsprozess anerkannt und respektiert ^[49].

Im *Vyakarana* wird ein Guru als jemand definiert, der nicht nur lehrt, sondern auch die Samskaras durchf眉hrt, um die Erhaltung des Sch眉lers zu gew盲hrleisten .

Im *Vedanta* m眉ssen die Anweisungen eines Gurus fest angenommen und befolgt werden, um die Realit盲t wahrzunehmen ^[50]. Sie vermitteln Weisheit und F眉hrung an den Sch眉ler ^[51]. Sie werden als jemand mit tiefem Verst盲ndnis und Reinheit des Geistes dargestellt ^[52]. Sie besitzen tiefes Wissen 眉ber Brahman und zeichnen sich durch Mitgef眉hl aus ^[53]. Sie geben den Sch眉lern indirekte Anweisungen ^[54]. Hari ist der einzige wahre Guru, von dem alles Wissen ausgeht ^[55]. Sie vermitteln Wissen 眉ber das G枚ttliche und f眉hren Suchende zum Verst盲ndnis der Natur des Herrn ^[56]. Sie vermitteln Wissen und Weisheit 眉ber das G枚ttliche und das Jiva ^[57]. Sch眉ler dienen ihnen und suchen bei ihnen Wissen und F眉hrung ^[58]. Im Vedanta ist der Guru der Parama ekantika sadhu, ein vollkommener und erleuchteter Lehrer . Die Verbindung zum Guru ist unerl盲sslich, um den Zustand des Brahmabhava und die ultimative Befreiung zu erlangen . Ihre F眉hrung ist von gr枚脽ter Bedeutung, um die Seele zu verstehen und h枚heres Wissen zu erlangen . Sie beseitigen Unwissenheit und schenken ihren Sch眉lern Wissen . Sie teilen das Wissen 眉ber das unteilbare, nicht-duale Wesen und helfen, es zu verwirklichen ^[59]. Sie erleuchten andere 眉ber die Natur der Realit盲t ^[60]. Sie werden als Verk枚rperung von Brahman betrachtet ^[61]. Sie offenbaren die Weisheit des Vedanta und f眉hren den Lernenden zur Wahrheit ^[62]. Sie vermitteln Wissen und F眉hrung im Studium heiliger Texte ^[63].

Im *Shaktismus* beaufsichtigt und unterweist ein Guru Sadhakas in ihren Praktiken ^[64]. Er ist eine Manifestation des H枚chsten Guru Ishvara, von dem Sadhana und Yoga gelernt werden ^[65]. Ihre Autorit盲t und Rituale sind in der Shakta-Religion von Bedeutung ^[66]. Sie vermitteln Weisheit und erleichtern die Praktiken von Sadhana f眉r den Sch眉ler ^[67]. Sie sind entscheidend f眉r die 脺bermittlung tantrischer Praktiken und Lehren ^[68]. Sie vermittelten dem Autor Wissen und Weisheit 眉ber die Shakta-Tradition und Varahi .

Im *Shaivismus* wird der Guru im Kontext der Offenbarung g枚ttlicher Wahrheiten und der F眉hrung der Gl盲ubigen erw盲hnt ^[69]. Sie sind entscheidend f眉r die Erlangung der Befreiung, indem sie Weisheit und F眉hrung geben . Sie f眉hren Einzelpersonen zum Ziel der Befreiung und zum Verst盲ndnis des Nicht-Dualismus . Sie vermitteln spirituelles Wissen und helfen dem Individuum auf seinem Weg zur Befreiung von Karma und Bindung .

Im *Dharmashastra* d眉rfen die Betten der Gurus nicht verletzt werden ^[70]. Sie sind die wichtigsten spirituellen F眉hrer ^[71]. Sie vermitteln Wissen 眉ber die Veden und unterst眉tzen die Sch眉ler beim Lernen ^[72]. Sie verk枚rpern g枚ttliche Attribute, insbesondere Shiva ^[73]. Ihre Autorit盲t wird im Kontext famili盲rer und schulischer Beziehungen anerkannt ^[74]. Sie initiieren den Sch眉ler und vermitteln Wissen 眉ber die Veda und notwendige Observanzen ^[75]. Sie sind wichtig f眉r die Bildung ^[76].

Im *Pancaratra* ist der Guru f眉r die Vermittlung von Wissen und die Durchf眉hrung von Weiheritualen verantwortlich ^[77]. Er ist f眉r die Verehrungsrituale und die Installation des Bildes der Gottheit zust盲ndig ^[78]. Sie sind f眉r die Einweihung der Sch眉ler und die Vermittlung heiligen Wissens verantwortlich ^[79].

Das Jain Konzept von 鈥淕uru鈥�

Der Guru im Jainismus: Spiritueller Lehrer. Goshala sah Vira als seinen wahren Guru, ein deutlicher Unterschied zu seinen betr眉gerischen Behauptungen ^[80]. Diese Lehre zeigt die Bedeutung echter spiritueller F眉hrung.

Der Begriff 鈥淕uru鈥� in lokalen und regionalen Quellen

In der indischen Geschichte verk枚rpert der Guru eine zentrale Figur: ein spiritueller Lehrer oder F眉hrer, der eine direkte Verbindung zum G枚ttlichen besitzt und seine Sch眉ler zur Erleuchtung f眉hren kann ^[81]. Diese Figur wird oft als Mentor dargestellt, der moralische und spirituelle Lektionen vermittelt ^[82]. Der Guru, essentiell f眉r die Erleuchtung, weist den Suchenden den Weg zur Wahrheit ^[83].

In verschiedenen Kontexten wird der Guru unterschiedlich interpretiert. Manchmal ist es Lord Shiva in Verkleidung ^[84], in anderen F盲llen der Pr盲zeptor, der zur spirituellen Erkenntnis f眉hrt ^[85]. In den Lehren von Raja Rao wird der Guru als Mentor f眉r die Selbstfindung betont ^[86]. Lehrer in Taxila, die als Gurus bezeichnet wurden, gaben ihren Sch眉lern Anleitungen ^[87]. Auch die Sorge des spirituellen Lehrers um Prahladas Zustand wird hervorgehoben ^[88].

Der Guru kann auch eine Figur der Weisheit sein, die Prinz Jali auf seinem Weg begleitet ^[89]. Er repr盲sentiert die Stimme, die 眉ber die Beziehung zwischen individuellen Handlungen und der Gemeinschaft ber盲t ^[90]. Der Guru vermittelt Weisheit und f眉hrt zur Erleuchtung ^[91]. Die Verehrung des Gurus als spiritueller F眉hrer ist tief verwurzelt ^[92].

Sarvajna betont die Bedeutung des Gurus f眉r das Verst盲ndnis g枚ttlicher Wahrheiten ^[93]. Sch眉ler lebten und lernten unter Gurus w盲hrend des Epos . Der Tod des Gurus markiert einen Wandel ^[94]. Die spirituelle Einfl眉sse werden durch den Guru weitergegeben ^[95]. Das blo脽e Nennen des Namens reicht nicht aus, es bedarf Taten ^[96].

Der Guru, wichtiger als die Eltern, hat die Wahrheit erkannt ^[97]. Auf seine Worte muss man sich verlassen, mit starker Hingabe und Glauben ^[98]. Das Haus des Gurus ist der Ort des Brahmacharin-Lebens ^[99]. Die Praktiken anderer sollten respektiert werden ^[100]. Der Guru, der die Wahrheit kennt, kennt auch die Geheimnisse der Schriften ^[101].

Der Guru wird als Quelle der F眉hrung und des Respekts angesehen ^[102]. Spirituelle Lehrer werden als Manifestationen Gottes betrachtet ^[103]. Die Lehren des Gurus sind von gro脽er Bedeutung ^[104]. Der Guru ist die Person, die Freude am Wohlstand anderer hat ^[105]. Der Guru ist der Weg zur Erkenntnis ^[106]. Ein Wort, das durch eine korrekte Nachfolge weitergegeben wird, stammt vom Guru ^[107].

Der Guru ist auch der Name f眉r Jupiter ^[108]. Es gibt Methoden, um die Position von Jupiter zu berechnen ^[109]. Guru Nanak wird als Guru erw盲hnt ^[110]. In tantrischen Praktiken ist der Guru eine zentrale Figur ^[111].

Der Begriff 鈥淕uru鈥� in wissenschaftlichen Quellen

Der Guru im wissenschaftlichen Kontext: Ein Lehrer, der Wissen vermittelt und die Eigenschaften der Sch眉ler bewertet . Der Begriff beschreibt auch dravyas mit der Guru guna, was Schwere bedeutet und Verdauung sowie K枚rperfunktionen beeinflusst .

In der Ayurveda-Lehre ist Guru eine Eigenschaft, die Schwere anzeigt, oft verbunden mit Sneha-Arten. Diese Schwere beeinflusst Behandlungsentscheidungen und Reaktionen des K枚rpers .